Schmitt, Tassiana Truccollo, e João Bernardes da Rocha Filho. 2022. “Aulas Virtuais Em Tempos De Pandemia: Estratégias E dinâmicas Para possíveis Sucessos Do Ensino E Aprendizagem”. Revista Insignare Scientia - RIS 5 (5): 386-400. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13295.