da Silva, Graziele Del Sent, e João Paulo Stadler. 2022. “Proposta De Uma Tabela Periódica Adaptada Com Vistas à Acessibilidade De Estudantes Com Deficiência Visual: Um Recurso didático Para O Ensino Inclusivo”. Revista Insignare Scientia - RIS 5 (3): 409-30. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n3.12885.