Wosniaki Ferreira, Veronica, Amanda Cristina Scheuer, Emanoelle Santana Scholze, e Everton Bedin. 2022. “Metodologia Dicumba Como Recurso à Aprendizagem Significativa”. Revista Insignare Scientia - RIS 5 (2): 485-504. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.13015.