da Costa, Pablo João Canal, Bianca Possel, Armando Foscarin, e Cleci T. Werner da Rosa. 2021. “Desenvolvimento Do Pensamento crítico Por Meio Do Estudo De lógica Argumentativa Na alfabetização científica”. Revista Insignare Scientia - RIS 4 (5): 123-39. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i5.12563.