Silva de Lourenço, Daniela, e Sandra Maria Wirzbicki. 2021. “Contribuição Da Teoria histórico-Cultural: Um Olhar Para As interações Em Sala De Aula a Partir Dos Anais Do ENEBIO”. Revista Insignare Scientia - RIS 4 (3): 110-28. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i3.12123.