Nunes, Juliana Garcia. 2021. “A incrível Proeza Dos Alunos-Pesquisadores Na construção De Conhecimentos geográficos E Na Leitura Do Lugar – Experiências Do Projeto #SomosMario”. Revista Insignare Scientia - RIS 4 (2): 135-47. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i2.12078.