Lopes, Lucineia, Fernanda Teresa Moro, e Lisandra Almeida Lisovski. 2020. “Estágio Curricular Supervisionado No Curso Interdisciplinar Em Educação Do Campo: Desafios E Possibilidades”. Revista Insignare Scientia - RIS 3 (4): 325-40. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i4.11824.