Leite, Joici de Carvalho, Maria Aparecida Rodrigues, e Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior. 2019. “Ensino Investigativo: Análise De Sequências didáticas Produzidas Por Professores (as) De Ciências Em Um Contexto De formação Continuada”. Revista Insignare Scientia - RIS 2 (4): 43-61. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i4.11016.