CUNHA, Fanley Bertoti da; SOUSA, Jennifer Caroline de; INFANTE-MALACHIAS, María Elena. Democracia, Diálogo e Criticidade: categorias freireanas para o Ensino de Ciências. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 9, n. 2, p. e15510, 2026. DOI: 10.36661/2595-4520.2026v9n2.15510. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/15510. Acesso em: 23 set. 2026.