SILVA, Rozana Rodrigues; SANTOS, Mirley Luciene. Sequência de Ensino Investigativa sobre Reprodução: uma ferramenta indutora da Alfabetização Científica no Ensino Fundamental: una herramienta para inducir la Alfabetización Científica en la Escuela Primaria. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 8, n. 1, p. e14620, 2025. DOI: 10.36661/2595-4520.2025v8n1.14620. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14620. Acesso em: 28 abr. 2025.