Sfeir, C. R., Corrêa, N. N. G., & Corrêa, H. E. da R. (2024). O processo metacognitivo na utilização da tecnologia educacional pós-pandemia da Covid-19. Revista Insignare Scientia - RIS, 7(3), 199 a 218. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n3.14615