Silva, J., & Fajardo, R. (2024). O pensamento algébrico de estudantes do 5º do ensino fundamental: uma análise a partir das camadas de generalidade de Luis Radford. Revista Insignare Scientia - RIS, 7(1), 177-197. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n1.13973