Zabotti, K., & Della Justina, L. (2023). Formação Continuada na perspectiva de um Grupo Colaborativo: Compreensões emergentes no discurso de Professores de Biologia. Revista Insignare Scientia - RIS, 6(3), 173-193. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n3.13671