Lopes, A., & Fanfa, M. (2023). Sexualidad y género en la formación docente: un breve análisis de los cursos de Ciencias Biológicas, Física y Química. Revista Insignare Scientia - RIS, 6(3), 154-172. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n3.13670