Almeida, T., Conrado, L., Mól, A. C., & Siqueira, A. P. (2023). A formação do professor para o uso de metodologias facilitadoras do engajamento de forma afetiva na Educação Infantil: um estudo a partir do ensino das Ciências da Natureza. Revista Insignare Scientia - RIS, 6(2), 69-89. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n2.13558