Schmitt, T., & Filho, J. (2022). Aulas virtuais em tempos de pandemia: estratégias e dinâmicas para possíveis sucessos do ensino e aprendizagem. Revista Insignare Scientia - RIS, 5(5), 386-400. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13295