Silva, A., Mendes, A., & Müller, M. (2022). Formação docente durante a pandemia da COVID-19: Percepções dos/as estudantes da Licenciatura em Física sobre o Estágio Supervisionado de forma remota. Revista Insignare Scientia - RIS, 5(3), 309-328. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n3.12743