Fonseca, C., Gonçalves, S., & dos Santos Jr, J. (2022). Alfabetização científica, colaboração e desenvolvimento profissional: Investigando conexões em um grupo colaborativo de professoras dos anos iniciais. Revista Insignare Scientia - RIS, 5(3), 226-242. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n3.12742