Flores, J., & Lima, V. (2021). Educação em tempos de pandemia: dificuldades e oportunidades para os professores de ciências e matemática da educação básica na rede pública do Rio Grande do Sul. Revista Insignare Scientia - RIS, 4(3), 94-109. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i4.12116