Matos, B. F., Sousa, J. J. A. de, Façanha, R. V., Moura, F. N. de S., & Holanda, D. X. T. (2021). Plantas nativas e a prática da contextualização: uma investigação etnobotânica no ensino de ciências. Revista Insignare Scientia - RIS, 4(6), 1-21. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i6.12050