Guimarães, L., Pereira, J., & Ferraz, C. (2020). Anfíbios nos anos iniciais: estratégia didática envolvendo contos de fadas para o ensino de biologia básica. Revista Insignare Scientia, 3(5), 362-371. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i5.11454