Leandro, E. J. ., & Farias, C. R. de O. . (2026). O Pensamento Crítico e a relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente para a Promoção da Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos: uma revisão para o ensino de ciências. Revista Insignare Scientia - RIS, 9(2), e15508. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2026v9n2.15508