Fornari, M. B., Faria, E. L., Meglhioratti, F. A., & Ferraz, D. F. (2024). Alternativas para o desenvolvimento do Pensamento Computacional no Ensino de Ciências por meio de uma atividade desplugada. Revista Insignare Scientia - RIS, 8(1), e14251. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2025v8n1.14251