Silveira, D. P. da, Sivico, M. J., & Lorenzetti, L. (2024). As possíveis contribuições de um curso de formação de professores, baseado na Educação CTS, para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica. Revista Insignare Scientia - RIS, 7(3), 181 a 198. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n3.14611