de Souza Santos, M. A., Venturi, T., & Ribeiro da Silva, R. A. (2023). Estágio Supervisionado e Formação Docente: percepções de acadêmicos da pós-graduação em Educação em Ciências. Revista Insignare Scientia - RIS, 6(2), 503-517. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n2.13598