Rosa, M. C. da, & Paula, A. P. de. (2020). Diálogos entre Educação do Campo e Ensino de Ciências: possibilidades na formação de professoras/es de ciências da natureza. Revista Insignare Scientia - RIS, 3(4), 3-21. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i4.11806