Oliveira, V. D. de; Esteves, E. M. Práticas E Perspectivas Dos Professores Das Disciplinas específicas E De Matemática E Dos Alunos Do Curso Técnico Integrado Em Eletrotécnica Do IFPI - Campus Teresina Central, a Partir Da Disciplina De Circuitos Elétricos. RIS 2019, 2 (2), 37-55. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i2.10766.