Clesar, C. T. de S.; Giraffa, L. M. M. A formação De Professores a Partir Das Vivências Do Ensino Remoto: Desafios, Expectativas E Possibilidades. RIS 2022, 5 (5), 143-163. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13281.