da Silva Santos, R. C.; Monteiro Marques, M. A utilização De Atividades Gamificadas E Da Ciência Forense Como Metodologias Ativas Para O Ensino De Química Durante O Ensino Remoto. RIS 2022, 5 (2), 397-412. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.13009.