de Mattos, K.R., Amestoy, M. e de Tolentino-Neto, L.C. 2024. Efeito cascata das políticas educacionais a partir da BNCC: concepções de docentes de Ciências da Natureza sobre a construção do documento orientador curricular de Santa Maria/RS (DOC/SM). Revista Insignare Scientia - RIS. 7, 3 (set. 2024), 138 a 159. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n3.14609.