Souza, N.S., Tormena, I., Pedrini, J., Urbainski, P. e Baier, T. 2022. Ensino de conteúdos curriculares de Matemática ligados com a árvore africana baobá. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 5 (dez. 2022), 368-385. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13293.