Silva, C. e Müller, T. 2022. Atividades contextualizadas na aprendizagem Matemática por meio da educação pela pesquisa: dificuldades e contribuições. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 5 (dez. 2022), 164-180. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13282.