Santos, P. e Denardin, L. 2022. Uma revisão sistemática de literatura sobre o uso do conhecimento especializado do professor de matemática na formação inicial docente: uma análise à luz do modelo MTSK. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 5 (dez. 2022), 92-106. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13278.