Wosniaki Ferreira, V., Cristina Scheuer, A., Santana Scholze, E. e Bedin, E. 2022. Metodologia dicumba como recurso à aprendizagem significativa. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 2 (jun. 2022), 485-504. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.13015.