da Costa, P.J., Possel, B., Foscarin, A. e da Rosa, C. 2021. Desenvolvimento do pensamento crítico por meio do estudo de lógica argumentativa na alfabetização científica. Revista Insignare Scientia - RIS. 4, 5 (ago. 2021), 123-139. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i5.12563.