[1]
Pereira, V. e Amaral, M. 2020. Novas exigências a Educação Ambiental no contexto pós-COVID-19: desafios a redefinição do Projeto Pedagógico. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 5 (dez. 2020), 312-327. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i5.11906.