[1]
Koeppe, C., Ribeiro, M. e Calabró, L. 2020. Por um Ensino investigativo: concepções docentes acerca da pesquisa como atitude e como estratégia pedagógica. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 3 (nov. 2020), 64-83. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i3.11776.