[1]
Bezerra, M. e Madruga, Z.E. 2020. Ensino de matrizes: mapeamento de pesquisas acadêmicas que apresentam contextualização no Ensino Médio. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 2 (ago. 2020), 349-367. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i2.11065.