Lamy, B., Jacques, B. e Galieta, T. 2019. Funções da avaliação da aprendizagem na formação inicial de professores de Ciências. Revista Insignare Scientia - RIS. 2, 2 (set. 2019), 166-184. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i2.10851.