Guimarães, L. e Faria, F.F. 2019. Química no Ensino Fundamental: estabelecendo conceitos por meio do estudo dos perfumes em uma formação continuada. Revista Insignare Scientia - RIS. 2, 2 (set. 2019), 255–265. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i2.10906.