[1]
Souza, R.F. de e Afonso, A.F. 2026. Pensamento crítico na formação docente: contribuições do PIBID Química na perspectiva de egressos em exercício na Educação Básica. Revista Insignare Scientia - RIS. 9, 2 (abr. 2026), e15499. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2026v9n2.15499.