Emygdio Halfen, G. et al. 2026. Análise cienciometrica de metodologias ativas no ensino de viroses na educação básica. Revista Insignare Scientia - RIS. 9, 1 (ago. 2026), e14993. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2026v9n1.14993.