Silva, J.P. et al. 2025. Uso de Sequencia Didática no Ensino de Ciências: Aplicação de metodologias ativas como simplificador de aprendizagem com ênfase no ensino da química. Revista Insignare Scientia - RIS. 8, 1 (maio 2025), e14580. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2025v8n1.14580.