[1]
Tobaldini de Lima, B.G. 2025. Caracterização da prática de leitura na formação inicial de professores de Ciências e Biologia. Revista Insignare Scientia - RIS. 8, 1 (dez. 2025), e15176. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2025v8n1.15176.