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Souza Junior, M.V. de et al. 2023. Abordagem de conceitos de física no ensino de ciências usando histórias em quadrinhos: um estudo de caso. Revista Insignare Scientia - RIS. 6, 6 (dez. 2023), 613–633. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n6.13756.