[1]
Gonçalves, S.A. e Cunha, M.B. da 2023. Sala de aula invertida: uma proposta didática para o ensino de Física. Revista Insignare Scientia - RIS. 6, 6 (dez. 2023), 812–829. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n6.13187.