Oliveira, B.S. et al. 2023. Abordagens curriculares no ensino de química/ciências: promovendo a formação crítica. Revista Insignare Scientia - RIS. 6, 1 (maio 2023), 176–199. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n1.13075.