[1]
Santos, P.E. dos e Denardin, L. 2022. Uma revisão sistemática de literatura sobre o uso do conhecimento especializado do professor de matemática na formação inicial docente: uma análise à luz do modelo MTSK.
Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 5 (dez. 2022), 92–106. DOI:
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13278.