[1]
Barbosa, F.M. et al. 2022. Prática Docente com a Temática Agrotóxico: Conhecimentos Escolares e Saberes da Cultura Campesina em Diálogo no Ensino de Química. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 3 (ago. 2022), 369–391. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n3.12750.