Stanski Tkaczyk, N. e Grünfeld de Luca, A. 2022. O Estágio Supervisionado no Ensino Remoto: uma abordagem interdisciplinar da Química Forense. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 2 (jun. 2022), 375–396. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.13008.